Estimadas familias:
Aquí os dejo toda la información sobre las 2 sesiones de Ciencias de la Naturaleza que los niños tendrán que realizar en casa. Os recomiendo que, en la medida de lo posible, intentéis supervisar su trabajo en todo momento.
Os recuerdo que, ante cualquier duda, podéis poneros en contacto conmigo en la siguiente dirección de correo electrónico:
condedecampillostercero@gmail.com
Unidad 5: la materia y sus cambios.
Sesión 1: las propiedades y los tipos de materia. (Páginas 87, 88 y 89).
Lo primero que debemos hacer es acceder al libro digital a través del Aula Virtual de Santillana.
(Si alguien ha perdido los datos de acceso que os dimos a principio de curso puede solicitármelos en la dirección email indicada anteriormente).
Página 87
Secuencia de actividades (os recomiendo hacer las lecturas en el libro de texto físico, no en dispositivos digitales):
1. Vemos el vídeo introductorio de la unidad haciendo clic en el icono "play".
2. Recordamos con los niños las actividades que realizaron y cómo vivieron la última nevada en el pueblo.
3. Dialogamos con los niños sobre las cuestiones que se plantean a pie de página.
Página 88 y 89
Secuencia de actividades (os recomiendo hacer las lecturas en el libro de texto físico, no en dispositivos digitales):
1. Trabajamos el recurso interactivo 1.
2. Leemos el párrafo introductorio.
3. Trabajamos el recurso interactivo 2.
4. Leemos el párrafo: "las propiedades de la materia". (Opcional. Sección: observa y descubre).
5. Trabajamos el recurso interactivo 3.
6. Finalizamos la lectura de la página 88.
7. Trabajamos el recurso interactivo 4.
8. Lectura: "las sustancias puras y las mezclas".
9. Trabajamos los recursos interactivos 5 y 6.
10. Actividad 1 (en el cuaderno. Si no lo tienen, en un folio que posteriormente pegaran en el cuaderno).
Sesión 2: los estados de materia. (Páginas 90 y 91).
Lo primero que debemos hacer es acceder al libro digital a través del Aula Virtual de Santillana.
Secuencia de actividades (os recomiendo hacer las lecturas en el libro de texto físico, no en dispositivos digitales):
1. Trabajamos el recurso interactivo 1.
2. Lectura de la página 90.
3. Opcional. Sección: observa y descubre.
4. Trabajamos el recurso interactivo 2.
5. Lectura: "los estados del agua".
6. Trabajamos el recurso interactivo 3.
7. Lectura: "la flotabilidad".
8. Trabajamos los recursos interactivos 4 y 5.
9. Actividad 1 (en el cuaderno. Si no lo tienen, en un folio que posteriormente pegaran en el cuaderno).
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
Un saludo.
Aquí os dejo toda la información sobre las 2 sesiones de Ciencias de la Naturaleza que los niños tendrán que realizar en casa. Os recomiendo que, en la medida de lo posible, intentéis supervisar su trabajo en todo momento.
Os recuerdo que, ante cualquier duda, podéis poneros en contacto conmigo en la siguiente dirección de correo electrónico:
condedecampillostercero@gmail.com
Unidad 5: la materia y sus cambios.
Sesión 1: las propiedades y los tipos de materia. (Páginas 87, 88 y 89).
Lo primero que debemos hacer es acceder al libro digital a través del Aula Virtual de Santillana.
(Si alguien ha perdido los datos de acceso que os dimos a principio de curso puede solicitármelos en la dirección email indicada anteriormente).
1. Vemos el vídeo introductorio de la unidad haciendo clic en el icono "play".
2. Recordamos con los niños las actividades que realizaron y cómo vivieron la última nevada en el pueblo.
3. Dialogamos con los niños sobre las cuestiones que se plantean a pie de página.
Página 88 y 89
Secuencia de actividades (os recomiendo hacer las lecturas en el libro de texto físico, no en dispositivos digitales):
1. Trabajamos el recurso interactivo 1.
2. Leemos el párrafo introductorio.
3. Trabajamos el recurso interactivo 2.
4. Leemos el párrafo: "las propiedades de la materia". (Opcional. Sección: observa y descubre).
5. Trabajamos el recurso interactivo 3.
6. Finalizamos la lectura de la página 88.
7. Trabajamos el recurso interactivo 4.
8. Lectura: "las sustancias puras y las mezclas".
9. Trabajamos los recursos interactivos 5 y 6.
10. Actividad 1 (en el cuaderno. Si no lo tienen, en un folio que posteriormente pegaran en el cuaderno).
Sesión 2: los estados de materia. (Páginas 90 y 91).
Lo primero que debemos hacer es acceder al libro digital a través del Aula Virtual de Santillana.
Secuencia de actividades (os recomiendo hacer las lecturas en el libro de texto físico, no en dispositivos digitales):
1. Trabajamos el recurso interactivo 1.
2. Lectura de la página 90.
3. Opcional. Sección: observa y descubre.
4. Trabajamos el recurso interactivo 2.
5. Lectura: "los estados del agua".
6. Trabajamos el recurso interactivo 3.
7. Lectura: "la flotabilidad".
8. Trabajamos los recursos interactivos 4 y 5.
9. Actividad 1 (en el cuaderno. Si no lo tienen, en un folio que posteriormente pegaran en el cuaderno).
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
Un saludo.
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