TAREA MATEMÁTICAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020

¡Hol@ a tod@!

Como os comenté la semana pasada, hemos cambiado la organización de trabajo para adaptarnos a las situaciones familiares de nuestros alumnos.

En matemáticas, realizaremos una sola sesión a la semana, que se realizará los miércoles.

Además he incorporado unos pequeños tutoriales de cada sesión explicando ejercicio por ejercicio. 
Aviso por adelantado que no son de muy buena calidad, pero espero que os sean de utilidad.

Antes de empezar a explicar la sesión, comentaros que los ejercicios que realizaron los alumn@s las semanas pasadas, podéis mandarlos a mi correo para que pueda corregirlos. 
Los podéis escanear o echarle una foto a cada página y me los vais adjuntando. Por favor, aseguraros que la calidad sea al menos pasable, como mínimo que se vean los ejercicios y que no se vea borrosa la imagen. Y por favor enumerar las páginas.

Recuerdo que mi correo es : paquicondedecampillos @gmail.com

Aquí os dejo toda la información sobre la sesión de Matemáticas que los niñ@s tendrán que realizar en casa durante esta segunda semana.

Os recomiendo que, en la medida de lo posible, intentéis supervisar su trabajo en todo momento. 

Os recuerdo que, ante cualquier duda, podéis poneros en contacto conmigo en la siguiente dirección de correo electrónico:

paquicondedecampillos@gmail.com

BLOQUE DE CÁLCULO FICHA 21: TRUCO X 99 Y LA PRUEBA DE LA DIVISIÓN. (Páginas 105 y 106).

Lo primero que debemos hacer es acceder al libro digital a través del Aula Virtual de Santillana.

Páginas 105 y 106

Secuencia de actividades:

Escribimos la fecha en la libreta y  la página.

Página 105: Actividad 1º

Leemos el truco de la  actividad 1º, lo copiamos en la libreta y lo subrayamos.

Recordad que para multiplicar por 99 de forma más rápida, lo que hago es que multiplico por 100 y luego le resto la cantidad por la que he multiplicado el 100.

Por ejemplo 2 x 99 = 2 x 100 = 200 -2 = 198

                    6 x 99 = 6 x 100 = 600 - 6= 594

A continuación hago todas las multiplicaciones en mi libreta aplicando el TRUCO.

Página 106: Actividad 4º,5º y 6º

Vemos el vídeo introductorio de la unidad que os dejo a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=r4bHc5FpWNA

Leemos detenidamente la actividad 4º.
Vemos los tutoriales que os dejo a continuación.

                                          

Copio en mi libreta y después subrayo:

Resolvemos en la libreta las divisiones y comprobamos que están bien hechas realizando la prueba de la división.(No es necesario copiar los enunciados pero si es necesario especificar la página y el numero del ejercicio).

Leemos detenidamente la actividad 5º.
Vemos los tutoriales que os dejo a continuación:

Resolvemos en la  en la libreta. (No es necesario copiar los enunciados pero si es necesario especificar la página y el numero del ejercicio).

Recordad que de un multiplicación siempre puedo obtener dos divisiones.

Leemos detenidamente la actividad 6º y la hacemos en la libreta. (No es necesario copiar los enunciados pero si es necesario especificar la página y el numero del ejercicio).

Copio la tabla en la libreta y la completo utilizando las tablas de multiplicar. 

Contesto la pregunta.

Para terminar la sesión sería aconsejable que l@s niñ@s utilizaran los recursos digitales que podéis encontrar en el Aula Virtual en el Bloque Cálculo Con estas actividades podrán repasar de forma lúdicas los contenidos trabajados en esta sesión. 

Os sigo recomendando  Smartick: esta App malagueña está ofreciendo acceso 15 días gratis a su App para repasar las matemáticas. Es especialmente interesante. Os tenéis que dar de alta.

https://www.smartick.es/login.html

Os recomiendo comenzar por los tutoriales.

¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

Un saludo.
Paqui Sánchez.